幸福教育润心田 素养大赛展风采

2017-06-07 18:58

本学期,我校举行首届班主任素养比赛,落实“新基础教育”,提高班主任工作的科学性,促进班主任队伍的建设,推动学校学生工作的开展。至本学期末,素养比赛圆满落幕,孕中期的六种常见不适及对策,班主任们在本次比赛中提升自身素养,展示个人风采。本次比赛中,我们开展的以“ 做幸福公园人”为主题,选取社会主义核心价值观中的“爱国、敬业、诚信、友善”其中一个方面为内容,设计班队课,根据“新基础教育”基于学生研究及成长需求,提升育人价值,每个班主任从活动目标、制定依据(学生分析,背景分析)以及活动过程进行设计并展示。在展示过程中我们看到“新基础教育”理论在实践中的落实,一、二年级的班主任根据学生年龄特点设计了有趣的游戏活动,让学生在玩中体会到友善待人,团结友爱的品质的重要;三、四年级的班主任关注了学生学习生活,从班级存在的问题入手,借情景剧表演引导学生思考如何做文明人,如何对待和解决伙伴间的矛盾,五、六年级的班主任灵活将近期的节点活动融入活动中,六年级的班主任利用毕业季的节点活动开展活动,六年2班的邱祥老师上的“感恩母校,做幸福公园人”,医生能和患者多交流吗,这次班队课中不断向同学们传递着正能量。除了班队课设计和展示,一抹熟悉的“志愿者红”又出现在东浦路了,本次比赛还进行“幸福小故事”撰写,即兴演讲,才艺比赛,各项比赛活动持续了一个多月。通过本次素养大赛,不仅提高了班主任的专业水平,提升专业素养,更让我们感受的“新基础教育”倡导的真实,平实的课堂以及老师们现场学习力得到提高。